ホーム > 刊行物・報告書資源・エネルギー / 資源・エネルギーエネルギー環境教育 / 総合エネルギー広報室 > 「教育課程に位置付けられたエネルギー環境教育〜パッケージプログラムの開発〜」(小学校版)の配布

教育課程に位置付けられたエネルギー環境教育〜パッケージプログラムの開発〜


概要

パッケージプログラムの特色

  1. 資源問題・エネルギー問題・環境問題を一体としてとらえたプログラムである
  2. どの学校でも実践できるように、教育課程に簡単に位置付けられるプログラムである
  3. パッケージプログラムのよさは、時間をかけて、じっくり育てられることである。また、子どもの発達と内容及び系統が明確になっている
  4. パッケージに道徳を位置付けることで、エネルギー環境問題を考える価値判断の素地を養う
  5. 子どもの生活に根ざしたプログラムで、社会のダイナミックな動きに子ども自らも関わっていることの実感を得させる

パッケージプログラム主題名・単元名一覧

( )の数字は授業時数、αは発展的な活動の時間

学年 道徳 社会科 理科 生活科/家庭科
1
  • 自然となかよし(1)


  • 風の正体を探そう〜かぜとなかよし〜(14)
2
  • 自然にふれて(1)


  • 風おもちゃ研究(11)
3
  • 物を大切に(1)
  • 発見!私たちのくらし(11+α)
  • 光をしらべよう(7+α)
  • 明かりをつけよう (8+α)

4
  • 雪がとけた(1)
  • ごみはどこへ(10+α)
  • くらしを支える電気(10+α)
  • 季節と生きもの(24+α)
  • 電気のはたらき(11+α)

5
  • 自然とともに(1)
  • ブータンに日本の農業を(1)
  • 我が国の工業生産と私たちのくらし(14+α)
  • 住みよいくらしと環境〜森林を守り育てる〜(7+α)
  • 季節と天気の変化(13+α)
  • 電流のはたらき(13+α)
  • 料理って楽しいね!おもしろいね!〜ゆでる編〜(10+α)
6
  • 森づくりへの挑戦(1)
  • ブータンに日本の農業を(1)
  • 日本の戦後復興を支えた電気(8+α)
  • 歴史でつながりの深い国 中国(11+α)
  • 酸素と二酸化炭素 (14+α)
  • 電気の利用(12+α)
  • つくろう!あったか生活〜チャレンジ!ウォームビズ〜(7+α)

戻る

ページの先頭に戻る
METIロゴ 経済産業省北海道経済産業局 資源エネルギー環境部 総合エネルギー広報室
TEL.011-709-2311|内線:2634|FAX.011-709-4135
E-mail:hokkaido-sogoenergy-koho@meti.go.jp